Projektas „Prisijungusi Lietuva: efektyvi, saugi ir atsakinga Lietuvos skaitmeninė bendruomenė“ (toliau – projektas „Prisijungusi Lietuva“) ir Kauno apskrities viešoji biblioteka kviečia registruotis į nemokamus skaitmeninio raštingumo mokymus suaugusiesiems.
Gegužės mėn. kviečiame mokytis šiose mokymų programose:
- Gegužės 6–7 d. 13–16 val. Bendradarbiavimas TAU. Bendrauk ir dalykis turiniu internete: efektyvus laiko planavimas ir bendravimas.
- Gegužės 13–14 d. 13–16 val. Bendradarbiavimas TAU. Bendrauk ir dalykis turiniu internete: skaitmeninių nuotraukų apdorojimas ir saugus dalijimasis.
- Gegužės 20–21 d. 13–16 val. Bendruomenės TAU: atsakingas turinio skelbimas internete ir saugus naršymas.
- Gegužės 23–24 d. 13–16 val. Bendruomenės TAU: būk aktyvus, unikalus ir verslus.
- Gegužės 27–28 d. 13–16 val. Karjeros galimybės TAU: inovatyvus prisistatymas.
Šie mokymai skirti asmenims, turintiems pagrindinius darbo su skaitmeniniais įrenginiais įgūdžius. Kiekvienai temai skiriama 2 dienos po 3 val. Galima registruotis į visas mokymų temas arba pasirinktinai.
Birželio mėn. planuojami skaitmeninio raštingumo mokymai „Skaitmeninės technologijos TAU: ateik, sužinok, išmok“ pradedantiesiems, neturintiems darbo kompiuteriu ir internetu pagrindų. Mokymų trukmė 18 val.
Mokymų turinys:
- Skaitmeniniai įrenginiai: kompiuteris, išmanusis telefonas, planšetė;
- Darbas su skaitmeniniais dokumentais (failai, aplankai, failų tipai ir t. t.);
- Interneto nauda: informacijos paieška, patikimumas; el. paštas; soc. tinklai; tiesioginis bendravimas ir dalijimasis informacija internetu; perku/parduodu internetu; el. bankininkystė; registracija pas gydytojus; kelionių ir atostogų planavimas; el. valdžios paslaugos;
- Saugumas internete;
- Elektroninių dokumentų rengimas.
Registruokitės į mokymus: telefonu (8 37) 32 42 54, el. paštu n.stonkiene@kvb.lt, atėję į Elektroninės informacijos skaityklą (321, III a.), Radastų g. 2, Kaunas.
Projektas finansuojamas Europos regioninės plėtros fondo ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšomis.
